调整学校寒暑假时间,不妨先行先试

作者:admin 来源:未知 更新日期:2020-01-22 浏览次数:

  
 

   “春节一般在1月或2月期间,使得放寒假的时间不一样,进而导致有的学期特别长,有的学期特别短,为学校安排教学工作带来一定的困扰。 ”在江苏省政协十二届三次会议的小组会议上,省政协委员、南京外国语学校校长邹正带来一份特别接地气的提案,建议调整中小学寒暑假安排。 (1月18日《扬子晚报》)应该说,这份提案确实表达了许多一线教育工作者的共同心声,全国通行的寒暑假安排办法存在诸多弊端,是一个不争的事实。 长期以来,我国大中小学一直实施寒暑假制,各省市和地区根据气候等因素进行安排,时间长短略有不同。

  
 

   比如南京一般从每年的7月1日开始放暑假,9月1日开学,前后历时2个月,寒假则围绕春节前后放20天,寒暑假总天数约为80天。

  
 

   而春节一般在1月或2月期间,学校放寒假的具体时间一年和一年不一样,导致有的学期特别长,有的学期特别短,为学校安排教学工作带来一定的困扰,可见,改革现行的寒暑假制度势在必行。 邹正委员提案中提出两个解决方案,比较而言,还是第一个方案更具可行性。 即“将寒假延长为30天,暑假缩短为50天”。 这是针对目前中小学暑假长、寒假短的特点提出来的,一方面可以让学生在家过完中国传统节日元宵节再上学,与家人共享团圆时光,另一方面冬天雨雪多,交通容易出现拥堵,如果寒假延长,可以在一定程度上避免由此引起的交通困难。 而缩短暑假时间也将方便学生和家长。 对学生来说,两个月时间闲在家里脱离学校的系统学习,无论是学科知识还是学习习惯都有可能受到影响。 有些贪玩的孩子,一个暑假玩得很嗨,开学以后很难收心,对家长来说,如果不能同步放假,暑假两个月不是给孩子找老师进行有偿家教,就是将孩子送到培训机构,不管怎么安排,都会增加家长的经济负担。

  
 

   但是,调整学校寒暑假时间,是牵一发而动全身的系统工程,事体大,涉及到中考、高考等选拔性考试,尤其是高考的时间安排,还要与全国同步,因此,教育主管部门要做好顶层设计,本着“民有所呼,我有所应;民有所盼,我有所为”的责任和担当精神,在充分调研的基础上稳步推进,毕竟调整学校寒暑假时间,涉及到教学计划、教学进度、考试考查等一系列时间的调整。

  
 

   笔者建议,作为教育强省的江苏完全可以先行先试,大胆探索,积累“江苏经验”,以便在全国推广。 作者:维扬书生。

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